加拿大披碱草与披碱草、圆柱披碱草2个种间杂种F1及其亲本的AFLP分析

来源 :草地学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:n464j7428bh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以加拿大披碱草(Elymus canadensis L.)与披碱草(E.dahuricus Turcz.)、圆柱披碱草(E.cylindricus(Franch.)Honda)2个种间杂种F1及其亲本为试材,利用AFLP分子标记技术,对2个杂种F1及其亲本的遗传差异性进行比较分析,以期为杂种鉴定及后代选育提供分子依据。结果表明:用筛选出的13个适宜引物共扩增出1247个AFLP位点,其中多态性位点1042个,多态性位点比率高达83.56%;各供试材料的遗传距离(GD)变动在0.4276~0.7486之间,
其他文献
目的:探讨甲基强的松龙联合丙种球蛋白治疗重症手足口病的临床疗效。方法回顾性分析重症手足口病患儿214例的临床资料,根据治疗方法分为常规治疗组与联合治疗组。联合治疗组在
依据实际工作经验,结合南丹县环境卫生管理实际情况,从科学发展观的角度,探讨了推进城区环卫长效管理措施。
从2012年1月1日起,我国在部分地区和行业开展深化增值税制度改革试点.逐步将目前征收营业税的行业改为征收增值税。这充分体现了我国间接税改革的趋势。但是,在改革过程中,由于改
传统写作与当今写作教学,都强调真情实感的写作。但文章仅有真情实感还不够,还要具有情感具身、思辨审思、逻辑缜密等"质"。只有这样,才有文章启迪心智的价值,也只有如此演绎
草品种是草业发展的物质基础。我国草品种育种工作经过半个多世纪的发展,取得了显著的成就,在草业可持续发展中发挥了重要作用。通过对我国草品种的社会需求变化和制约育种工作
语文教学中,部分教师的课堂教学评价语简单机械,启发、引导学生的效果较弱,长此以往,不利于学生发展。笔者利用课堂评价,从"引导"上下功夫、"质疑"中出精彩、"锐辩"中促发展
为适应广西经济飞速发展带给的企业的变革,越来越多的中小企业实行了标准化、流程化的企业管理模式。特别在财务业务核算上基本实施会计电算化。在我们会计电算化课程教学当中
第二学段自主习作教学必须加强教学设计,放缓习作坡度,因材施教,读写结合;依据学生年龄特征,引导学习积累习作素材,拓宽习作材源;培养学生互评、互改、自改能力,指导学生自主
小学生课外阅读兴趣的培养,直接关系到阅读习惯的形成和阅读能力的提高。为培养农村小学生课外阅读兴趣,应尊重阅读选择,提供兴趣读物;设置悬念与活动,激发阅读热情;善抓学生