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统编版初中历史教科书考虑到初中学生的认知特点,编排时加入了不少图片、地图、历史故事等内容,让课本变得生动形象,以更好地激发学生的学习兴趣。除此之外,还添加了问题思考、知识拓展和课后活动等方面的内容,给学生的自主探究提供了方向。教科书是课程资源的重要组成部分,教师要充分利用并开发历史教科书,提高学生的学习效率。