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以民办本科院校为背景,确定应用型高等教育具有传承属性、服务属性、应用属性。而实施应用型高等教育是破解教育困境、提升综合国力、解决就业问题的需要。围绕应用型本科教育的实施,提出了课程体系设计宽口径化与兴趣化、师资引进与培训实践化、实践教学形式与内容丰富化、教材讲义个性化、教学手段与方法多样化、考核方式多维化等具体的实施细则。