【摘 要】
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高校是中华优秀文化宣传的主阵地,高校思想政治课教师是文化自信的宣传者、践行者,其文化自信程度直接关系到＂四个自信＂在高校传播的广度和深度。文章在探讨文化自信含义的基础
【基金项目】
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2017年黔西南州社科界“重大理论与现实问题”项目“易地扶贫搬迁文化治理策略研究”(项目编号:Qxnskkt-2017-19);黔西南民族职业技术学院2017年院级课题项目“易地扶贫搬迁文化治理策略研究——以黔西南州为例”(项目编号:2017-8)阶段性成果
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高校是中华优秀文化宣传的主阵地,高校思想政治课教师是文化自信的宣传者、践行者,其文化自信程度直接关系到＂四个自信＂在高校传播的广度和深度。文章在探讨文化自信含义的基础上,以文化自信包含的主要内容：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为主线来探讨,认为高校思想政治课教师坚持文化自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的客观必然选择,是坚定＂四个自信＂的客观必然要求,是文化价值观最优化的必然结果。高校思想政治课教师坚持文化自信,具有重大的现实意义。
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