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该文分析了高职生学习高等数学的障碍表现及原因，提出了克服高职生高等数学学习障碍的对策措施。
浅谈高职生高等数学学习障碍的成因及转化策略
【摘 要】
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该文分析了高职生学习高等数学的障碍表现及原因，提出了克服高职生高等数学学习障碍的对策措施。
【机 构】
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贵港职业学院教师教育系
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2008年5期
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