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教育部于2017年10月正式颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)。但在小学春秋季社会实践活动的实际推行中,却出现了许多问题制约其发展。笔者就以自己所在学校春秋季社会实践活动的实施情况为例,梳理出其中存在的问题,并在此基础上提出有针对性的实施策略。
社会实践活动的优化策略
【摘 要】
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教育部于2017年10月正式颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)。但在小学春秋季社会实践活动的实际推行中,却出现了许多问题制约其发展。笔者就
【机 构】
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南京市燕子矶中心小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年5期
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