一道课后习题的变形和推广

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  在教学过程中,我很注重对题目的推广和总结。特别是课本上的一些题目,经过变形、推广和总结之后,对我们的学生学习很有帮助。这不仅培养了学生思维的灵活性、发散性,更重要的是能将学生从题海中解放出来,真正提高学生学习的能力。这里仅以人教版A版《数学》必修4第3章两角和与差的正弦、余弦和正切公式的习题A组第8题进行推广,指在抛砖引玉。全文查看链接
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