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针对基于特征的迁移学习方法 TPLSA只考虑领域共享主题而忽略领域独有主题的不足,提出一种基于领域语义相关性挖掘的迁移学习方法.首先,挖掘领域共享主题与独有主题;然后,构造新特征空间,将源领域、目标领域文本在新特征空间中进行表示;最后,在新特征空间中对目标领域的文本进行分类.实验结果表明该方法具有优越性.