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“数字化校园”是当今各高等院校提高自身竞争力的有力手段。由于数字化校园投资大，周期长，复杂度高，数字化校园规划的失败，不仅会造成自身损失，由此引起的学校机构运行不畅更会导致十分惊人的间接损失。本文结合学校平衡积分卡（（University Balance Score Card，UBSC）提出基于质量功能配置法（Quality Function Deployment，QFD）的数字化校园规划模型，并通过实例分析对模型进行了验证。