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本文主要对高校教学管理的各种模式进行多角度、全方位的对比分析。其目的在于使教学管理者能够从多角度深入了解各种模式的本质，从而在管理实践中取长补短，博采众长、优化组合，达到借鉴的最佳效果。而不在于厚此薄彼，以一概全，避免运用时出现生搬硬套、交叉互换、效率低下、资源浪费等问题。
高校教学管理模式比较研究
【摘 要】
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本文主要对高校教学管理的各种模式进行多角度、全方位的对比分析。其目的在于使教学管理者能够从多角度深入了解各种模式的本质，从而在管理实践中取长补短，博采众长、优化组合
【机 构】
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吉林师范大学博大学院
【出 处】
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东北电力大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年3期
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