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"单元群文读写"教学是运用整合思维对单元整组文章进行重组的语文教学新形式。单元导学课、范文品悟课、群文读写课、单元整理课的实施运用,能够改变教学顺序,优化课堂教学结构,对学生的长远发展大有裨益。
小学语文“单元群文读写”教学策略及实施方法
【摘 要】
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"单元群文读写"教学是运用整合思维对单元整组文章进行重组的语文教学新形式。单元导学课、范文品悟课、群文读写课、单元整理课的实施运用,能够改变教学顺序,优化课堂教学结
【机 构】
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黑龙江省五大连池市教师进修学校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题《小学高年级语文单元群文读写教学策略与实施方法研究》研究成果
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