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苏光中心小学通过"镜花缘文化"建设,使学校环境更优美,课程特色更鲜明;使教师的教学理念进一步更新,教学手段进一步优化,助推教师专业成长;让每一名学生都成长为独具个性的未来公民,实现"筑成长基石、育生命自觉"的办学追求。
让“镜花水月”里的实体得以生命呈现——基于《镜花缘》文化视域下的小学校本课程建设的实践研究
【摘 要】
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苏光中心小学通过"镜花缘文化"建设,使学校环境更优美,课程特色更鲜明;使教师的教学理念进一步更新,教学手段进一步优化,助推教师专业成长;让每一名学生都成长为独具个性的未
【机 构】
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江苏连云港市苏光中心小学
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
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2018年06期
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