组蛋白去乙酰化酶1与乙型病毒性肝炎病情的关系

来源 :中西医结合肝病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zh85120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察不同类型乙型病毒性肝炎患者中炎性因子的表达及组蛋白去乙酰化酶1(HDAC1)的表达,探讨其在不同程度肝损伤患者中发生的意义。方法:收集临床乙型病毒性肝炎重型、重度、轻度患者及健康人外周血标本,分离血清及单个核细胞(PBMC),用ELISA方法检测各组血清中IL-4、TNF-α、IFN-γ的表达及PBMC中HDAC1的表达,用RT-PCR方法检测PBMC中HDAC1 mRNA的表达。结果:IL-4、TNF-α、IFN-γ与HDAC1蛋白表达水平的相关性较高,重型组与重度组之间以及轻度组与正常人组之
其他文献
有关女性农民工社会支持的研究相对较少,因此本研究主要从女性农民工流动、就业、家庭发展、社会支持等方面,对目前国内已有的研究女性农民工问题的观点进行综述,以深化对女
本文提出一套简便、准确、快速地画内力图的方法,试图对简化材料力学和结构力学的教学提出帮助.
对学生在数学学习中的表现进行多方面的评价是小学数学新课标的客观要求。针对表现性评价的应用,文章从小学数学数与代数、空间与图形,以及统计与概率三个具体的教学板块出发
在教学评价、教学管理中,以“学科分数”为主要的,甚至是唯一标准的“量化考核”,忽视了对教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,部分教师教学中只有“识