【摘 要】
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老师的教和学生的学的有效结合是一种高效教学模式,也是江西省丰城二中近些年一直想贯穿应用的高效模式,这模式一直被研讨,也是很多学校想探索的模式,本论文想通过作者本人亲
【机 构】
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江西省丰城市第二中学 江西 丰城 331100
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老师的教和学生的学的有效结合是一种高效教学模式,也是江西省丰城二中近些年一直想贯穿应用的高效模式,这模式一直被研讨,也是很多学校想探索的模式,本论文想通过作者本人亲身经历的一堂老师的教和学生的自主学,来谈谈它的构思结构、课中效果与及课后反思,希望能够达到抛砖引玉的效果,也为我们以后的数学教学起到积极的作用.
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