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本文通过对荣华二采区10<
水利工程的施工质量管理与控制
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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三门峡市湖滨区黄河河务局,河南,三门峡,472000
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年z1期
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摘 要：新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中，激发学生思考潜能，提高探究思维能力;拓展学生创造能力，培養良好思维品质;科学运用类比方法，帮助理解知识要点教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力，真正彰显新课程理念。 关键词：高中生物;教学研究;新课程理念;创新能力 教学研究表明，探究性学习是一种积极自
口语交际是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动。作为语文教师的我们该如何利用语文课堂培养学生口语交际的能力呢？我认为口语交际应该贯穿于整个语文课堂教学的各个环节，为学生创设各种交际情境，还应该重视语文课堂激励性教学评价，下面就谈谈我的一些感受： 一、利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力 小学生学习中直接面对的是小学语文课本，我们要充分利用
父亲挎着篮子出去了，父亲是去挑野草给自己治病。父亲说，挑野草很有讲究，必须是正午的时候才能挑，太早或太迟野草上有露水，露水会影响野草的药效。 我说，爸，我和你一起去吧！父亲说，你快要高考了，好好睡一觉，我一个人能行。我还要再坚持，父亲朝我狠狠瞪了一眼，我怕了父亲，不敢再吱声。父亲做了一辈子农民，做梦都想着我能过上与他完全不一样的生活，从此不再面朝黄土背朝天在土里刨食。在我考上县城高中的那一年，父
随着世界经济的发展,中日间经济交流越来越频繁,因市场对日语人才的需求量逐步上升,很多高职院校也开设了日语课程。语言类的教学过程中,语法教学一直起着举足轻重的作用。但
混凝土防渗墙结构被大范围的使用在水电工程的建设中,这种防渗方式不仅能够对水电工程松散且透水的地基进行有效的防渗处理,还能保证其工程防渗质量得到提升,同时也是保证地
摘 要： 初中数学学困生的形成原因主要有：学生的兴趣、意志、方法、教师等因素，转化初中数学学困生的关键因素是教师的教学观、学生观。转化学困生，教师要更新教育观念，优先实现面向学困生；要优化课堂教学；要在知识方面寻根求源，使数学教学生活化；要改变教与学的方式；要改变评价机制；为整个初中学困生的转化作出贡献。 关键词： 数学；学困生；成因；转化策略 在数学教学中，经常碰到许多在学习方面存在着一定困
有时候觉得，味道就是一个回忆的符号。一颗糖果对于一个孩童来说，就是一个世界。长大之后我不再喜欢吃甜的东西，特别是又甜又腻的糖果。也许偶然吃了朋友塞过来的大白兔糖，孩童时期的我为了几颗糖果和伙伴吵嘴的画面便浮现在脑海，大白兔糖的味道就那样轻而易举地把我拉回童年。 以前在老家，每年暑假都会去深圳店里帮忙，有一次，中午忙完了，我让我妈给我煮了汤河粉，当我妈喊我拿自己的碗装的时候，我说，我要客人们用的大
相对目前的政治教学而言，课件繁华，大容量，教师连珠炮式地讲话，手忙脚乱地演示，学生扫描般地观看，没有思考的时间，没有探索空间，知识如浮光掠影，训练似蜻蜓点水;教学结构散乱，各环节教学的重点不清晰，缺乏应有的层次和教学节奏。因此，学会有选择地放弃，努力让课堂从冗繁走向凝练，从紧张走向舒缓，以简约求丰富，形成省时省力省资源的简约化课堂教学风格，应该是政治教师的不懈追求。为此，本人以为在教学中应做到以下
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