地拉罗司与去铁胺治疗重型β-地中海贫血铁过载患儿的临床疗效分析

来源 :中外医疗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a287924625
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究和讨论地拉罗司和去铁胺对重型β-地中海贫血铁过载的治疗效果与价值。方法便利选取该院2017年1月-2018年6月期间内接受治疗的58例重型β-地中海贫血铁过载患儿作为此次研究的对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组29例。给予对照组患儿去铁胺治疗,给予观察组患儿地拉罗司治疗,治疗时间为6个月,对比两组患儿经过不用治疗方案之后的临床效果、心脏和肝脏磁共振成像(MRI)T2*检查结果。结果在经过6个月的治疗之后,观察组患儿的治疗效果显著优于对照组。两组总有效率比较差异无统计学意义(P>
其他文献
继李登辉抛出“两个中国论”之后,陈水扁又抛出了“一边一国论”。陈水扁一言即出,海内外舆论哗然,和者寡,批者众,忧者也不少。舆论倾向认为,“台独首领”陈水扁上台以来,若论搞“台
2015年12月10日,我国印刷界最高奖项——毕昇印刷技术奖颁奖典礼在北京隆重召开。国家新闻出版广电总局副局长阎晓宏,中国科协党组成员书记处书记王春法,原新闻出版总署副署长于
摘 要:从构建优质高效的英语阅读教学课堂来作分析,旨在围绕阅读素材、探究理解及综合表达等三方面来优化教学策略方法,提高阅读教学效果。以激活学生主动阅读为前提,培养学生多元理解感悟思维方法为关键,引导学生掌握正确阅读理解技能,提高综合语言表达运用能力。  关键词:高中英语;阅读;素材;任务  《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》对阅读教学有一定的要求,即能够根据需要从电子读物或网络中
在阿富汗的国际维和行动中,有一支鲜为人知的特种部队终于崭露头角,它就是德国特种突击队,简称“KSK”。这是“KSK”的首次亮相。
杏以早熟,甘美的特色,在初夏果品市场上占有重要位置,一直供不应求。因此对杏树进行保护地栽培,早熟早上市,是一举多得的丰产,高效栽培方式。为了达到这个目的,就必须了解塑料大棚小
高职教学对象不同,教学目的也有别于普通高等教育。全球疫情背景下,线上教学发展迅猛,对高职英语教学既构成挑战,又提供了难得的机遇。大数据时代下,线上英语教学该如何开展?
社会进步和技术创新推动教育的变革与发展,在现代化、信息化的教育理念下,教师在小学数学教学中应加强信息技术的应用,不断完善自身教育教学素养,提升信息技术应用能力。本文
期刊