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礼仪文化育人的做法,可归纳为"一体双翼三轮驱导"的模式,即以学生为主体,"知""行"为双翼,同时构建课程体系、制度体系和社会服务体系.
打造"一体双翼三轮驱导"的礼仪文化育人模式
【摘 要】
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礼仪文化育人的做法,可归纳为"一体双翼三轮驱导"的模式,即以学生为主体,"知""行"为双翼,同时构建课程体系、制度体系和社会服务体系.
【机 构】
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烟台工贸技师学院
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2019年35期
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