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分析OBE模式要求,从大数据的背景、知识体系出发,探讨大数据专业的建设方法,大数据教育的专业定位、教学规划、课程设置、人才培养、教学方法等问题,给出相应的解决思路。
BE模式下的大数据技术专业建设探讨
【摘 要】
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分析OBE模式要求,从大数据的背景、知识体系出发,探讨大数据专业的建设方法,大数据教育的专业定位、教学规划、课程设置、人才培养、教学方法等问题,给出相应的解决思路。
【机 构】
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郑州航空工业管理学院计算机科学与应用系,航空经济发展河南省协同创新中心
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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河南省重点研发与推广专项拟支持项目(182102210454),河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX406)
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