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学生社团作为第二课堂的重要组成部分,是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、适应社会竞争、迎接知识经济挑战的重要场所,是继承和弘扬校园文化的主要载体,也是拓展学生综合素质的平台,更是大学生素质教育工作新的着力点。本文就大学生社团的思想政治教育功能、大学生社团思想政治教育功能实现的制约因素、推进大学生社团思想政治教育工作的途径等方面对大学生社团思想政治教育工作进行了简要分析。