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随着经济的发展，社会竞争的加剧，企业对于员工的要求也相应的更加严格，在人才市场严酷的竞争中，具有实践能力的专业化人才逐渐受到青睐。在教育体制改革和高职院校兴起的过程中，对于教学方式的革新显得至关重要，理论和实践的在教学中的比重也发生了重大的变化。机电专业在各大院校，特别是在高职院校中是十分重要且热门的专业，由于专业的特殊性，对于实际操作的要求要更高，因此在教学过程中的方法使用也区别于一般理论性专业。本文就一体化模块在机电教学中的作用和实践过程中产生的问题进行了阐述，并且从实施方法的角度分析了机电一体化模块教学的可行性。