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学生的个性因素与英语学习的成效有着密切的关系。在个性因素中，尤以自信心影响最大。教师在英语教学中应采用正确的方法和策略，激发学生的性格优势，构建有效的师生情感互动，培养学生的坚强意志，增强学生的自信心。
优化英语课堂唤醒学生自信
【摘 要】
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学生的个性因素与英语学习的成效有着密切的关系。在个性因素中，尤以自信心影响最大。教师在英语教学中应采用正确的方法和策略，激发学生的性格优势，构建有效的师生情感互动，培养
【机 构】
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重庆市綦江区中山路小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年9期
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