【摘 要】
：
高校课堂教学质量是反映教学水平的重要指标之一,是高校综合办学能力的重要体现[1],是衡量教学效果的尺度,是教学工作的核心[2]。教学质量评价是高校教学管理的重要环节之一,
论文部分内容阅读
高校课堂教学质量是反映教学水平的重要指标之一,是高校综合办学能力的重要体现[1],是衡量教学效果的尺度,是教学工作的核心[2]。教学质量评价是高校教学管理的重要环节之一,在教学管理中起着导向与质量监控的作用,是推动和促进教学质量不断提高的重要保证[3]。教育部《关于加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力的意见》(教高[2018]2号)中明确提出,深化高校教师考核评价制度改革,对教师进行分类管理和分类评价,加强对教师育人能力和实践能力的评价与考核。
其他文献
教师反思是教师为了提升教育教学实践合理性而进行的自我检查、自我评价和自我修正。反思使教师成为自觉的开放的存在,是教师自我成长之道。教师反思由于与教师的自我成长和
<正>一、创设恰当的新情境,激发学生学习兴趣历史是过去发生的事情,距离学生的实际生活很远,学生很难理解。为此,教师在教学时可以适时创设恰当的历史情境,帮助学生认知和理
为进一步提高稠油油田采收率,保证油田稳产,我国辽河油田首次采用了SAGD稠油开采技术。SAGD采油技术的实施,虽然缓解了稠油开采难及油田稳产的压力,但井口采出液温度高达170-
以岐山县为研究对象,调查其2018年水资源开发利用现状和水资源承载状况,并对当前造成水资源超载的原因进行分析,从深化节水型社会建设、统筹调配水源、优化产业结构和加强水
在经济全球化与金融自由化的强力推动下，西方商业银行的发展出现了许多新动向，竞争战略出现了许多新特点。文章在对此进行分析的基础上，提出了中国商业银行竞争战略变革的重点，包