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编辑部在日常的工作当中．发现一个很有规律的现象：有一些在读研究生投来的稿件基本上就是其学位课题的开题报告，论文立意与成文结构颇为类似．主旨是提出一种新材料、新方法抑或新仪器。稿件的大部分篇幅通常是其研究领域的文献综述，但作者一般也会把这些同领域的研究成果一一否定或批判．从而凸显本人的研究方法与成果更具“科学性”、“先进性”与“首创性”。