【摘 要】
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小学语文教师在日常教学过程中,如果能够把传统文化和识字教学以一个科学合理的方式结合起来,不仅可以提高识字教学的效果,而且可以培养学生对中国传统文化的热爱。中国有着
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小学语文教师在日常教学过程中,如果能够把传统文化和识字教学以一个科学合理的方式结合起来,不仅可以提高识字教学的效果,而且可以培养学生对中国传统文化的热爱。中国有着非常悠久的历史,在历时五千多年的发展过程中积累了非常丰富的传统文化。在整个教育体系当中,小学语文教育对于学生未来的成长和发展有着深刻的影响,因此本文简要分析了传统文化与小学语文识字教学的联系,希望本文所作分析能够为有关研究人士带来借鉴和参考。
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