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依据物理学科核心素养的内涵与培养要求,从引导学生形成正确价值观、培养科学思维和创新意识等角度,对中学物理课堂教学中如何运用与社会生产、生活有关的素材,创设真实且有价值的学习情境进行探讨。
核心素养视角下高中物理教学中真实情境的运用
【摘 要】
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依据物理学科核心素养的内涵与培养要求,从引导学生形成正确价值观、培养科学思维和创新意识等角度,对中学物理课堂教学中如何运用与社会生产、生活有关的素材,创设真实且有
【机 构】
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莆田擢英中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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莆田市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题:核心素养视角下生活情境在中学物理教学中的作用研究(PTJYKT18051)研究成果
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