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实地调查吉林市舒兰市、农安县部分农村学校留守儿童的教育现状,分析存在问题,在信息化大背景下进行对策探讨。
教育信息化背景下农村留守儿童教育问题调查与对策研究
【摘 要】
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实地调查吉林市舒兰市、农安县部分农村学校留守儿童的教育现状,分析存在问题,在信息化大背景下进行对策探讨。
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学院,东北农业大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年16期
【基金项目】
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黑龙江省哲学规划项目“教育信息化背景下农民工子女教育模式发展研究——基于协同理论视角”(编号:14C008);哈尔滨师范大学2013年度人文社会科学科研培育基金项目(编号:SYD2013-7);黑龙江省高等学校教改工程项目“黑龙江省高校师范生信息化教学能力培养体系改革与实践研究”(编号:JG2014011196)阶段研究成果
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