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现行实训教学活动以教师为中心,学生只是被动重复教材或教师所讲的实训步骤,不利于学生自主学习和创造能力的培养.“终身教育”的社会,需要学生具有自主学习的能力.我们在加强理论教学与实践教学的寄出上,加大了实践教学的力度,构建了“课内开放训练+校内模拟演习+社会实践实战”的实训体系.
构建中职学校专业实训体系之我见——以南海信息技术学校商务英语专业为例
【摘 要】
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现行实训教学活动以教师为中心,学生只是被动重复教材或教师所讲的实训步骤,不利于学生自主学习和创造能力的培养.“终身教育”的社会,需要学生具有自主学习的能力.我们在加
【机 构】
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南海信息技术学校
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2015年9期
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