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本文针对目前工程燃烧学教学偏理论、实践较少的现象,通过教学内容的合理安排、重点突出、更新及时、与时俱进和采用启发式教学、研讨式教学方法,并结合日常生活和生产中的实际应用,让学生感受到知识的实用性,提高学生学习的热情和兴趣。
工程燃烧学教学内容优化研究与实践
【摘 要】
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本文针对目前工程燃烧学教学偏理论、实践较少的现象,通过教学内容的合理安排、重点突出、更新及时、与时俱进和采用启发式教学、研讨式教学方法,并结合日常生活和生产中的实
【机 构】
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南京工业大学能源科学与工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年28期
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