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高技能人才短缺成为目前制约经济社会发展和产业转型升级提速的瓶颈问题。文章立足高技能人才培养现实问题,引入协同创新理论,破除人才培养中政府、院校、行业企业及培训机构之间的壁垒,从政策调控、资源共享、激励以及评价等方面构建高技能人才的协同培养机制。
协同创新视域下高技能人才培养机制研究
【摘 要】
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高技能人才短缺成为目前制约经济社会发展和产业转型升级提速的瓶颈问题。文章立足高技能人才培养现实问题,引入协同创新理论,破除人才培养中政府、院校、行业企业及培训机构
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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2014年佛山市哲学社会科学规划项目“佛山高技能人才培养协同创新机制研究”(项目编号2014-SF30),2015年顺德区哲学社会科学规划项目“创新驱动发展背景下顺德技术创新型人才协同培养机制研究”(项目编号2015-BZZ12),顺德职业技术学院“创新强校工程”建设项目“高职院政校企合作培养技术技能型人才的实践”(ZX0324010606Z)研究成果之一
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