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期刊论文
隐喻认知理论在高中英语教学中的运用
隐喻认知理论在高中英语教学中的运用
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lshel
【摘 要】
:
简要分析隐喻认知理论对高中英语教学的意义。结合具体实例,分析隐喻认知理论在词汇教学、语法教学、语篇教学中的具体运用,提出将隐喻认知理论运用在高中英语教学中,有利于学生
【作 者】
:
徐丽莉
【机 构】
:
江苏南通如皋市第二中学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2016年23期
【关键词】
:
英语教学
隐喻认知
词汇
语法
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简要分析隐喻认知理论对高中英语教学的意义。结合具体实例,分析隐喻认知理论在词汇教学、语法教学、语篇教学中的具体运用,提出将隐喻认知理论运用在高中英语教学中,有利于学生关联、类比新知识与旧知识,能够帮助学生及时归纳、记忆新知识,减轻学生的记忆负担,提高学生的学习效率。
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