我国音乐心理学的最新发展动态分析——基于中国心理学会音乐心理学专业委员会学术年会的思考

来源 :人民音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,主题为“音乐心理学的前沿研究和最新应用”的中国心理学会音乐心理学专业委员会第二届学术年会在西南大学音乐学院隆重召开.来自中国科学院、北京师范大学、浙江大学、复旦大学、深圳大学、上海师范大学等高校与科研院所的专家学者参加了此次大会.与会者通过主旨报告、特邀报告、口头报告和展贴报告等形式针对我国音乐心理学的前沿问题与最新应用进行了研讨.本文试图对此次会议进行综述,从一个侧面反映出我国音乐心理学近年来的研究特点与发展趋势.
其他文献
2019年8月16日至2019年9月8日,“首届中国·内蒙古马头琴艺术节”于内蒙古呼和浩特市举行.艺术节献礼中华人民共和国70周年华诞,围绕“发掘民族文化历史符号,传承马头琴艺术
期刊
摘要:数学作为一门基础学科,是人类用来了解自然和社会、改造自然和社会的学科,是一门不断积累发展充实的学科。当前,我国数学教育改革以“数学素质教育”为口号,以“问题的解决”为突破口,收到了明显的效果。新课标倡导学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。要求教师在数学课堂教学活动中,充分发挥学生的主体性作用,从而有效引领动态课堂的生成,使课堂教学焕发出新的生命活力。  关键词:新课
新世纪以来,无论是理论研究还是教育实践,我国高师音乐教育都取得了长足进步.但是,也存在一些需要深入研究和探索的问题.本文旨在对这一研究主题的期刊文献进行统计分析,回顾
期刊
歌圩作为历史上广西壮族百姓重要的民俗文化集会活动,在传统社会文化生活中曾承担着壮族青年男女择偶、大众娱乐、民族文化知识传播与传承等重要的社会文化功能,在社会文化供
期刊
“表演是否值得研究、需要去研究并如何去研究?”这是上海音乐学院张巍教授于2019年11月11日在上海音乐学院“音乐表演理论学科国际高峰论坛”的开幕式上提出的命题.音乐表演
期刊
创新是一个国家和民族进步的灵魂。在新一轮的课改教学中,应从多方面、多层次、多角度赋予“创新”新的内涵。创新不仅仅来源于教师的课堂教学,更重要的是要培养学生如何去进行创新。就前者而言,在教学过程中,教师都在不断探索,课堂教学的创新正在逐渐走向成熟。而对于后者,如何培养学生的创新能力?教师在教学过程中的引导、指导就显得非常重要,而且应该打破传统教学中的学科教学的封闭性,各自为政的局面,要把素质教育真正