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在经济迅猛发展的今天，英语作为国际通用语百之一，已经成为人们重要的交流工具。目前，我国高职院校已经开设了相关英语教学课程，笔者对部分高职院校学生学习英语的现状及英语教学模式做了调查，发现高职院校英语教学存在一些问题，学生在英语方面的应用能力并没有很大的提高。本文分析了我国高职院校英语教学现状存在的问题，分析并提出相应对策，以便提高高职院校英语教学能力和学生在英语学习方面的语言应用能力。