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学校管理重在班级管理,而班级管理则重在班主任的管理。一个有着良好班风的班级,学生在此生活学习,健康成长,其乐无穷;教师上课兴趣盎然,神采飞扬;班主任管理得心应手,井然有序;学校成绩蒸蒸日上,美不胜收。因此,班级管理的好坏直接影响着学校教学质量的提高,关乎学校的形象与发展。本文笔者从班级建设、学风建设对教学管理中进行了探讨。