以自主学习能力为培养目标的高职英语教学模式研究与实践

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自主学习是以学生为中心的新的学习模式,它打破了传统的应试教育,是符合现代教育理念的培养目标。自主学习能力的培养是学生必备的能力之一,能够提升他们的学习成绩,提高教学效果。鉴于此,本文探讨了高职英语教学中学生自主学习的现状,着重分析了高职英语教学中影响自主学习的因素,并提出一些培养学生自主学习能力的教学模式。 Autonomous learning is a new student-centered learning model, which breaks the traditional examination-oriented education and is a training goal in line with the concept of modern education. The cultivation of autonomous learning ability is one of the necessary skills of students, which can improve their academic performance and improve teaching effectiveness. In view of this, this paper explores the current situation of autonomous learning in higher vocational English teaching, emphasizes the factors that affect autonomous learning in higher vocational English teaching and puts forward some teaching modes to cultivate students’ autonomous learning ability.
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