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本文以中国石油大学（华东）为例探讨了在隐性知识理念下如何塑造大学生个性的问题。中国石油大学（华东）从研究隐性知识与个性培养的关系入手，规范个性培养原则，构建了“以学生个性培养为目标，以学生创新实践为导向，以学生广泛参与为主线”的个性化培养体系，提升了本科教育质量。
隐性知识理念下的大学生个性培养研究
【摘 要】
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本文以中国石油大学（华东）为例探讨了在隐性知识理念下如何塑造大学生个性的问题。中国石油大学（华东）从研究隐性知识与个性培养的关系入手，规范个性培养原则，构建了“以学生个性培
【机 构】
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中国石油大学（华东）教务处,中国石油大学（华东）校办
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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资助项目山东省高等学校教学改革研究重点项目“提高现代石油工程师素质能力的培养模式研究与实践”（项目编号：2009017）.
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