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针对计算机专业单片机教学中出现的问题，根据应用型本科教育培养要求，对单片机原理及应用课程进行合理定位，在实验教学中采用任务驱动教学模式，将单片机实验分解为多层次实验任务，引导学生逐步完成实验任务。结果表明，任务驱动教学法能激发学生的学习积极性，并有效提高了教学效果。
任务驱动教学法在单片机实验教学中的应用
【摘 要】
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针对计算机专业单片机教学中出现的问题，根据应用型本科教育培养要求，对单片机原理及应用课程进行合理定位，在实验教学中采用任务驱动教学模式，将单片机实验分解为多层次实验任务
【机 构】
：
武汉科技大学城市学院信息工程学部
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2012年12期
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