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在小学教学课程中,语文是比较重要的教学课程。语文教学内容中的习作教学,对于小学生习作能力的培养影响非常大,老师要重视小学生语文习作思维能力的培养,从而更好地帮助学生打开写作思路,提高学生的写作能力。本文通过个人的教学经验,分析了如何通过核心素养理念指导老师更好地培养学生的小学语文习作思维。
核心素养导向下的小学生习作思维培养路径
【摘 要】
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在小学教学课程中,语文是比较重要的教学课程。语文教学内容中的习作教学,对于小学生习作能力的培养影响非常大,老师要重视小学生语文习作思维能力的培养,从而更好地帮助学生
【机 构】
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重庆市南岸区南岸怡丰实验学校
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年19期
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