【摘 要】
:
有关电动车的服务问题,花了大半个月的时间走访,产生了不少疑问.与先前的印象不同,甚至有了陌生感,真不知是观念发生了问题,还是汽车业态发生了变化,有点不适应了.rn在我的印
论文部分内容阅读
有关电动车的服务问题,花了大半个月的时间走访,产生了不少疑问.与先前的印象不同,甚至有了陌生感,真不知是观念发生了问题,还是汽车业态发生了变化,有点不适应了.rn在我的印象中,20世纪80年代末90年代初,卖车和维修是分开的,故常能见到“特约维修站”的牌子.那时汽车服务缺失,属于公车时代.有人专门成立了为私家车提供服务的汽车俱乐部.4S店兴起之后,这样的业务自然消失,特约维修站也没有了,俱乐部的性质也就发生了变化.
其他文献
辱虐管理作为一种负向性的领导行为,会导致员工产生负面的工作态度和工作行为。管理者的辱虐行为是导致保留努力的重要因素。保留努力就是一种隐蔽的、不易察觉的消极行为。
双元型组织是应对环境变化的一种新的组织模式。现在越来越多的实证表明,与只进行探索型创新或者只进行改进型创新的企业相比较,建立双元型组织的企业更容易成功。因此,建立双元
【摘要】中职计算机教学的主要目标就是要让学生掌握一定的计算机操作技能,更好的服务于学生的日常学习和未来的职业发展。但是很多中职院校的计算机教学还是以理论教学为主,实践教学相对弱化,学生动手操作训练和知识应用的机会相对较少,从而限制了学生计算机操作技能和知识应用能力的提升。对此,本文将结合中职计算机教学的实际,就中职计算机教学如何有效培养学生的操作技能进行探讨,以促进中职学生综合素质的全面发展。
【摘要】运用能力本位项目化教学的现代先进教学理念,从根本上改造《道路工程材料》这门专业核心课程,突出能力本位,强化职业岗位活动指导,满足“工学结合,校企合作,产学研结合”的职教要求。 【关键词】能力本位 项目化 道路工程材料 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0133-02 《道路工程材料》课程是路桥类专业的一门重要的专业核心课,内容多而
随着“互联网+”时代的到来,各个行业内的企业不可能单独依靠内部的创新赢得竞争优势,创新作为引领发展的第一动力,顺应时代的潮流,众多企业开始学习贯彻开放式创新理念,并用来指导企业的实践活动。跨界合作创新、创新联盟等模式将被更多的企业所采用。高新技术企业的创新模式选择更具时代性、超前性和战略性,开放式创新作为企业微观层次上的创新战略,如何确保企业在开放式创新过程中持续拥有良好的创新绩效一直是企业亟待解
【摘要】针对我国小学生思想品德教育课程及学习的现状,我们在教学实践中不断探索出了一条"体验式”教学方法,并逐渐被运用到现实的教学当中。现在的教学过程中我们不仅要注重书本上的教学,也要给学生创造学习环境,让学生能够进入到一定的学习环境中去,去亲自感受和体验,“体验式”教学能够更加丰富学生们的情感,还能够促进学生学习的积极性,并且接受并认知优良的思想品德。“体验式”教学法的运用提高了教学效率,本文就小