【摘 要】
:
目的:研究新术式切开复位重建钢板内固定治疗SandersⅣ型跟骨骨折的安全性、有效性。方法:选择2015年1月-2017年1月笔者所在医院收治的80例Sanders分型Ⅳ型跟骨骨折患者进行
【基金项目】
:
中山市卫生局立项项目(项目编号:2017A020388).
论文部分内容阅读
目的:研究新术式切开复位重建钢板内固定治疗SandersⅣ型跟骨骨折的安全性、有效性。方法:选择2015年1月-2017年1月笔者所在医院收治的80例Sanders分型Ⅳ型跟骨骨折患者进行研究,根据不同的内固定方法进行平均分组,分别接受撬拨复位治疗(常规组)和新术式切开复位钢板内固定术治疗(试验组)。比较两组患者手术时间、术中出血量、住院时间、骨折愈合时间,AOFAS评分、治疗效果、术后并发症发生情况及治疗前后Bohler和Gissane角。结果:试验组手术时间、住院时间、骨折愈合时间均短于常规组,术中出
其他文献
为部署2016年医改监测工作,提高监测人员业务能力,确保监测数据质量,国务院医改办会同国家卫生计生委统计信息中心于7月7日在呼和浩特召开2016年医改监测工作布置暨培训会。
合学生年龄特点和生理的特殊性,我充分利用网络课件,对所学新内容加以定向与引导,把听障学生的注意力集中起来,让有 效的学习注意发挥作用,从而深刻理解学习内容,提高课堂教
在小学高年级阶段,与计算题和选择题相比,利用应用题可以使学生的整体数学能力提高。如何提高小学高年级数学应用题解 答能力,需要小学教师的一步步探索,根据时代的发展,找到
初中阶段的班主任工作是比较繁琐的,既要注重对学生学习成绩的提高还要。班主任作为学生每天接触最多的直接教育者,培 养学生良好的德育思想义不容辞。德育教育作为学校教育
全固态发射机一般多具备性能稳定、高效运行的特点,但是介于功放单元数量较多,往往会对维修过程造成较大难度。为确保 全固态发射机的维修效果,技术人员必须具备良好的专业能
随着新课改的不断深入,打造高效课堂已成为各学段,各学科教学的共同目标,小学数学教学也不例外。高效课堂有缓解学生 的厌学情绪、增强学生的学习信心、调动学生学习激情等作
伴随着我国经济不断向前迈进发展,我国对于建筑工程中生态园林施工的要求也愈发的提高。我国经济的发展带动了人们对于 建筑工程中的多样化建筑工程施工的要求以及需求提高。
目的:探究鼻内镜下低温等离子射频消融术治疗下鼻甲肥大的临床效果。方法:选择笔者所在医院自2017年3月-2018年3月收治的92例下鼻甲肥大患者为研究对象,按照随机数字表法均分
目的:探讨健脾固肾方对糖尿病肾病综合征患者的临床价值。方法:选取笔者所在医院2016年6月-2017年8月收治的160例糖尿病肾病综合征患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,
目的:探究腹腔镜胆囊切除术治疗急性发作期胆囊炎的有效性、安全性。方法:选取2017年6月-2018年10月于笔者所在医院治疗的急性发作期胆囊炎患者360例,将患者随机平均分为观察