“生本教育”理念是近年来我国教育界十分倡导的教育理念.“生本教育”理念充分认可并尊重了学生是学习主体的地位.在“生本教育”理念下开展中等职业院校的教育管理工作,强调学生个性的体现和挖掘,强调教师教学个性以及学生学习个性的体现,当然不仅仅关注学生的全面健康发展,同时也关注教师的综合全面发展.“生本教育”理念下的中职学校教育管理模式也在不断发生改变.广大中职学校的教育管理者需要重新审视自身的管理工作,深入挖掘“生本教育”理念的本质内涵,在此教育理念下开展教育管理工作.结合教育管理工作实际,以“生本教育”理念下的中职学校教育管理模式为研究话题,首先分析了“生本教育”理念下中职学校教学管理系统的构建情况,然后分析强调中职学生技能的培养,促进实践教学管理工作的强化,最后分析如何实现职业教学模式的创新,努力实现教育教学改革.希望对真正提升中职学校教育管理水平有所借鉴.