【摘 要】
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传统的应试教育对我们的教学影响很深,如何在新的教学形势下提高教学质量是迫在眉睫的问题.初中历史课堂普遍存在着机械背诵、题海遨游的现象,学生能力得不到提升,一遇到新材
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传统的应试教育对我们的教学影响很深,如何在新的教学形势下提高教学质量是迫在眉睫的问题.初中历史课堂普遍存在着机械背诵、题海遨游的现象,学生能力得不到提升,一遇到新材料、新情境就茫然失措,不知从何入手.这样培养出来的学生很显然不能适应现代社会的需求,也不符合我们素质教育的培养目标.培养学生历史创新思维和解决综合问题的能力,已经成为摆在历史教师面前的一个迫切需要解决的问题.要想提高历史教学质量,笔者认为可以从以下几方面入手.
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