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在一次五年级单元测试中,试卷上出现了这样一道判断题：两位小数乘两位小数的积是四位小数。（）由于是同年级班级间的联考,因此教师们采取＂流水阅卷＂的方式。在阅卷时，笔者分到几道填空题和几道判断题，很快，
积究竟是几位小数?——由一道判断题引发的思考
【摘 要】
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在一次五年级单元测试中,试卷上出现了这样一道判断题：两位小数乘两位小数的积是四位小数。（）由于是同年级班级间的联考,因此教师们采取＂流水阅卷＂的方式。在阅卷时，笔者分到几道填
【机 构】
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江苏南通市通州区平潮小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年7期
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