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“人非圣贤,孰能无过.”学生犯错误是不可避免的,作为班主任,对学生的批评教育,则是班主任在班级管理工作中必不可少的教育手段.批评作为谈话技巧的重要一环,如果运用得当,谈话往往能事半功倍,不仅能够使学生接受到良好的教育,而且也能使教育工作顺利进行.本文主要从贯彻班主任的批评性技巧的原则以及如何提高班主任批评技巧的有效策略进行研究,希望能为广大班主任提供切实的指导.