论文部分内容阅读
高等职业教育在构建现代国民教育体系和终身教育体系,实现高等教育大众化过程中具有十分重要的作用。但其人才培养质量和社会发展要求之间存在着一定的差距,实践教学薄弱是重要原因之一。教师素质对实践教学的质量和水平有着难以替代的重要作用。本文以对高职院教师进行的问卷调查结果为依据,对＂双师型＂师资队伍建设现状进行分析和评价。