【摘 要】
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目的探讨孕期健康教育在妇产科门诊护理中的应用。方法将2016年3月~2017年3月110例妇产科孕产妇作为对象,依据数字表法分组,各有55例。对照组实施常规健康告知,观察组实施孕
【机 构】
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云南省玉溪市澄江县人民医院妇产科,云南省玉溪市澄江县人民医院口腔科
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目的探讨孕期健康教育在妇产科门诊护理中的应用。方法将2016年3月~2017年3月110例妇产科孕产妇作为对象,依据数字表法分组,各有55例。对照组实施常规健康告知,观察组实施孕期健康教育。比较干预结果。结果观察组剖宫产率低于对照组,母乳喂养率高于对照组,孕期自我保健知识认知、母乳喂养知识认知、新生儿护理知识认知高于对照组,分娩时间短于对照组,分娩出血量少于对照组,分娩焦虑情绪、疼痛评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论孕期健康教育在妇产科门诊护理中的应用效果确切,值得推广。
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