将震灾救护引入《护理学基础》教学的探讨

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将地震中伤员的救护工作引入《护理学基础》相关内容的教学,能提高学生的学习兴趣,激发学生的责任感和使命感,培养学生分析问题、解决问题的能力及团结协作的精神,从而有利于提高学生的综合素质。
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