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写作是语文教学的重要组成部分,也是培养学生核心素养的关键。但在实际写作教学中,不少学生对习作不感兴趣,写出来的文章没有自己的思考,可读性较差。阅读是写作的基础,教师如何利用阅读提高学生的写作能力,进而提升学生的综合素养?文章从挖掘材料信息,丰富文化底蕴;梳理文章结构,分析行文手法;借助阅读材料等方面阐述。