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如果错过学生的一个教育机会，说不定就错过改变学生的一辈子。我在多年的班主任工作中，深深体会到德育工作之舟必须借助感情之水，让后进生在人文关爱中进步，才能达到成功的彼岸。作为教师我们应该尊重每一位学生，尤其是后进生。刚踏上工作岗位的那几年里，我在孩子们犯错，而自己又无力解决时经常会溜出一句：“不行你就挨墙，坐到最后去。”说的多了，学生都会认同这样一个观点：最后一排是差生坐的位置，谁坐到那儿，肯定是最差的。