【摘 要】
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摘 要：班本化种植活动是教师在关注班级幼儿已有科学经验的视角下展开的，幼儿在一次次的班本化种植活动中通过直接感知、实际操作、亲身体验去发现问题、分析问题、解决问题，从而新的科学经验得到了不断建构，因此班本化种植活动是建构班级幼儿科学经验的一大途径。该研究重点结合了班本化毛豆种植活动的相关案例以及建构幼儿科学经验的三大策略深入分析了教师是如何在班本化种植活动中关注班级幼儿的已有科学经验，帮助其建构新
【基金项目】
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苏州市吴江区第八批“普通”学年课题(项目编号:0819YYP0167)。
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班本化种植活动是教师在关注班级幼儿已有科学经验的视角下展开的,幼儿在一次次的班本化种植活动中通过直接感知、实际操作、亲身体验去发现问题、分析问题、解决问题,从而新的科学经验得到了不断建构,因此班本化种植活动是建构班级幼儿科学经验的一大途径。该研究重点结合了班本化毛豆种植活动的相关案例以及建构幼儿科学经验的三大策略深入分析了教师是如何在班本化种植活动中关注班级幼儿的已有科学经验,帮助其建构新的科学经验,使得研究实现应有的价值。
其他文献
摘 要：随着我国教育事业进一步优化，现如今人们越来越重视研究单元教学设计，使得目前高中数学教学中单元教学设计成为教育重点。但是从当前阶段高中数学教学单元教学设计现状分析，整体并不乐观，诸多问题的存在对教学质量产生直接的影响，并不利于提升学生核心素养。加之数学学科是高中阶段重要的教育领域，且该学科具有很强的抽象性，具体的运算過程中涉及到不同的内容，需要我们综合考虑解决问题的方法。基于此，该文立足于数
摘 要：随着我国乡村振兴建设的推进，畜牧兽医行业亦在快速发展，对该专业的人才需求日益增加，但与之匹配的专业人才建设却跟不上行业发展的步伐，适合行业发展的职业教育地位和作用越发受到社会的关注和认可，而现代学徒制教学模式恰恰是提升职业教育素养，培养符合行业需求人才的重要途径。针对现代学徒制内涵及特点进行分析，以湘西民族职业技术学院畜牧兽医专业为例，探究现代学徒制在畜牧兽医专业的实际运用策略。以期通过现
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摘 要：施工导流是水利工程施工特别是修建闸坝工程所特有的一项十分重要的工程措施。导流方案的选定，关系到整个工程施工的工期、质量、造价和安全渡汛，事先要做出周密的设计。该文以湖北某水电站拦河坝大坝导截流施工为研究对象，探讨了施工导流执行过程中具体截流施工的实现法方法，全文是笔者长期工作实践基础上的理论基础上的理论升华，相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。 关键词：导流 围堰 截留