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摘
浅谈如何在高中英语教学中进行快乐英语教学
【摘 要】
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摘要：快乐教学是新课程改革下提出的一种教学模式，其提倡在课堂教学中，教师要结合学生的兴趣爱好、性格特点及教学内容，为学生创建一个充满趣味性的课堂，引导学生可以在欢快的氛围中掌握知识。在高中英语教学中采取快乐教学法，能显著提高学生的英语知识探究热情，能让学生做到乐学英语、好学英语，本文对此进行分析。 关键词：高中英语;快乐英语教学;实施策略 一、 前言 在传统的高中英语教学中，受应试教育观念
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年46期
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